ترجمه مقاله مدیریت دانش در سازمانهای عمومی، روابط میان عناصر سازمانی در کارکرد انتقال دانش در 16 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc به همراه مقاله اصلی انگلیسی در 17 صفحه پی دی اف
| تعداد صفحات | 16 |
| حجم | 0 کیلوبایت |
| فرمت فایل اصلی | doc |
| دسته بندی | مدیریت |
ترجمه مقاله مدیریت دانش در سازمانهای عمومی، روابط میان عناصر سازمانی در کارکرد انتقال دانش در 18 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc به همراه مقاله اصلی انگلیسی در 9 صفحه پی دی اف
عنوان انگلیسی مقاله :
knowledge management in a public organization a study on the relationship between organizational elements and the performance of knowledge transfer
عنوان فارسی مقاله : مدیریت دانش در سازمانهای عمومی :مطالعه ای روی روابط میان عناصر سازمانی در کارکرد انتقال دانش
تعداد صفحات فایل فارسی : 16 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc
تعداد صفحات فایل انگلیسی : 17 صفحه پی دی اف
دانلود ترجمه مقاله به زبان فارسی : بلافاصله پس از پرداخت آنلاین 14500 تومان ، لینک دانلود به شما نمایش داده خواهد شد .
بخشی از ترجمه :
چکیده :
بطور نسبتا خلاصه مطالعه اندکی بر مدیریت دانش در بخش عمومی و حتی کمتر در توسعه یافتن کشورها انجام شده است. این مقاله ؛ روابط میان عناصر سازمانی و کارکرد انتقال دانش را بررسی می کند.5متغیر شناخته شده- فرهنگ سازمانی؛ ساختار سازمانی ؛تکنولوژی؛منابع انسانی ودستورالعملهای سیاسی_ایجاد سرمایه دانش وکارکرد انتقال دانش را آزمون می کند. همینطور دانش تلویحی وتصریحی هم کارکرد انتقال دانش را آزمون میکنند. برای دست یافتن به یک مطالعه تجربی عمیق؛ وزارت توسعه کار آفرینی مالزی برای مطالعه موردی انتخاب شد.یافته ها بر مبنای پاسخ به پرسشنامه نظر سنجی از سپتامبر تا دسامبر 2001قرار دارند.نتایج نشان می دهند که میان برخی متغییرها و ایجاد دارائیهای دانشی یا کارکرد انتقال دانش یک رابطه –ی علمی وجود دارد .بنابراین ؛ برای سازمانها ضروریست که برخی از عناصرشان را که رابطه میان متغییرهای آزمون شده در اجرای یک استرای مدیریت دانش در هر سازمان را نشان می دهند؛ بررسی کنند.لیکن؛ برخی متغییرها که هیچ رابطه ای را نشان نمی دهند ؛ نباید به کلی نادیده گرفته شوند؛ چون هنوز برای بعضی سازمانها خیلی مهم هستند.
واژه های کلیدی: مدیریت دانش؛مالزی ؛سازمانهای بخش عمومی.
Relatively little study has been performed on knowledge management and knowledge transfer in the public sector, and even less in the developing countries. This paper investigates the relationship between organizational elements and the performance of knowledge transfer. Five main independent variables were identified – organizational culture, organizational structure, technology, people/human resources and political directives – and these were tested against creation of knowledge assets and knowledge transfer performance using the Spearman rank test. Tacit and explicit knowledge were also tested against knowledge transfer performance. To achieve an in‐depth empirical study, the Ministry of Entrepreneur Development of Malaysia was chosen for a case study. The findings are based on replies to a questionnaire survey done from September to December 2001. The results reveal that there are significant relationships between some of the variables and either the creation of knowledge assets or the performance of knowledge transfer. Therefore, it is necessary for organizations to consider some of the elements that show a relationship between the tested variables in implementing a knowledge management strategy in an organization. However, certain variables that did not show any relationship should not be ignored totally, as they are still very important for some organizations.
فهرست مطالب :
مقدمه
بررسی مدیریت دانش در سازمان عمومی
پیشینه مطالعه
مدل تحقیق
متغییرهای وابسته
متغیرهای مستفل
ــ تکنولوژی
ــ ابزار فناوری اطلاعات و ارتباطات
ــ دانش فناوری اطلاعات و ارتباطات
ــ منابع انسانی
ــ اعلام پستهای خالی و امکان ارتقاء
ــ آموزش
ــ گردش شغلی کارکنان
ــ دستور العمل های سیاستمداران
ـــ ارتباط میان متغییرها
ــ منبع اطلاعاتی
ـــ تجزیه و تحلیل داده ها و نتیجه ها
ــ بحث
ــ ساختار سازمانی
ـــ تکنولوژی
ــ منابع انسانی
ــ دستورالعمل های سیاسی
ــ پیشنهاد تحقیق آینده
ـــ نتیجه گیری