| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | doc |
| تعداد صفحات | 24 |
| حجم فایل | 26 کیلو بایت |
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود
پرداخت و دانلود
فرمت ورد24 صفحه
چکیده :
مسأله : مسأله ای باعث شد این پژوهش به اجرا در آید ضعف سواد آموزان کلاس پنجم شماره 90 مرکز یادگیری محلی حویث در شهر الوان روستای میثم تمار در نیمه دوم سال 85 تحصیلی در انجام عملیات ضرب بود .
هدف : هدف در اجرای این پژوهش این بود که با استفاده از تجربیات همکاران و صاحب نظران بتوانیم وضعیت موجود یعنی ضعف سواد آموزان در انجام عملیات ضرب را به وضعیت مطلوب یعنی افزایش میزان یادگیری در زمینه عمل ضرب تغییر دهیم .
روش : برنامه اجرایی با کمک همکاران تهیه شد و راهکارهای تصویبی به مدت یک ماه به اجرا در آمدند که در این مدت مرتب بر چگونگی اجرا نیز نظارت می شد و هر چند وقت یک بار با آموزشیار سواد آموزان ، مدیر و سایر همکاران جلسه ای تشکیل و نظر آنان دریافت می شد .
ابزار جمع آوری اطلاعات : برای به دست آوردن اطلاعات از ابزارهایی مثل پرسشنامه ، مصاحبه و چک سیت استفاده شد .
یافته های پژوهش : از اجرای طرح پژوهش نتایج زیر بدست آمد :
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود
پرداخت و دانلود