دانلود آشنایی به راه و روش کسب مجهولات

آشنایی به راه و روش کسب مجهولات

مجموعه طرق که انسان را به کشف مجهولات وحل مشکلات هدایت می‌کند مجموعه قواعد که به هنگام بررسی وپژوهشی واقعیات باید به کار برده شود

دسته بندی	ریاضی
بازدید ها	7
فرمت فایل	doc
حجم فایل	38 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	56

فروشنده فایل

کد کاربری 1024

تمام فایل ها

آشنایی به راه و روش کسب مجهولات


اهداف مطالعه روش تحقیق
1-آشنایی به راه وروش کسب مجهولات <- مسئله و مشکل معلوم و مشخص است به دنبال عوامل ایجاد کننده هستیم 2-آشنایی به راه وروش دستیابی به حقایق <- حقیقت برای ما ناشناخته است و به دنبال کشف وبا ایجاد آن هستیم
آشنایی با مسائل ومشکلات موجود در انجام تحقیق
آشنایی به راه وروش های علمی تحقیق ازطریق مطالعه نظری وکسب تجربیات عملی
کسب آمادگی لازم برای انجام یک تحقیق
علم چیست؟ عبارت است از تراکم سیستماتیک اطلاعات ودانستنیها قابل اثبات به عبارت دیگر روش کشف مجهولات از طریق معلومات یا توافق فکری و توافق نظری
اهداف علم
1-فرارفتن از حد توصیف 2-مدرج ساختن ابزار شناخت ورابطه های علی سنجش 3-پایداری پدیده ها 4-تعین رابطه تقدم 5-تعیین تکرارپذیری
1-
2-
3-آنچه از روابط پدیده ها بدست می آید حقیقی است یا خیر
4-علم بدنبال اثبات تقدم علت بر معلول است
5-آیا اگر به نتیجه یک بررسی علمی دست یافتیم در صورت تکرار برسی وآزمون نتایج یکسان بدست می آید
مختصات علم
1-از روش خاص پیروی می‌کند
2-ابطال پذیر است وبدلیل ابزار وفنون جدید وشرایط زمان ومکان جامعه آماری باعث یافته های جدید علمی می‌شود که علوم قبلی را ابطال می‌کند
3-دارای تکامل طولی و عرضی است پیشرفت های بدست آمده در یک زمینه علمی بدون منسوخ کردن ونفی علوم قبلی گسترش می یابند و از نظر عرفی رشد وتکامل می یابند.( مثال کشف عناصر موجود در طبیعت)
تکامل طولی علم باعث نفی یافته های قبلی میشود(مانند کشف گردش زمین به دور خورشید )
هدف علمشناخت حقیقت است
شیوه های شناخت
1-روش حجیت (تقلید محض) Authortarian mode
از طریق استناد ومراجعه به کسانی که دارای صلاحیت علمی واجتماعی لازم می باشند بدست می آید ومیزان صلاحیت وارجحیت وشهرت فرد تاثیر بسیاری دارد وا ندیشه چندانی نمی طلبد
روش پررمزوراز mysterical mode
از طریق تاکید بر نیروهای برتر و یا ماوراء طبیعه در حدود شناخت روابط بین پدیده ها بر می آیند
روش منطقی(فردگرایانه)Rationalistic mode
هر چیزی براساس عقل ومنطق قابل شناخت می‌باشد. در این روش روشهای قبلی مردود هستند وهر چه از طریق اندیشه و عقل بدست می آید قابل قبول می‌باشد(دکارت)
روش علمی scintific
در این روش از طریق حس وتجربه واقعیت مسائل روشن وقابل شناخت می‌شوند. و در بین تمام روشها بیشترین استفاده را در شناخت دارد هر چند ممکن است که از سایر روشهای شناخت به منظور مراحلی از روش تحقیق استفاده شوند ولی در نهایت بایستی از طریق روش علمی تایید شوند
روش –شیوه Metod
دستیابی به نتایج علمی میسر نیست مگر با روش شناسی صحیح
روش(دکارت) راهی است که برای دستیابی به حقیقت علوم باید پیمود وبه عبارتی مجموعه تدابیر وشیوه هایی است که برای شناخت حقیقت و برکناری از لغزش به کار برده میشود و به طور کلی به سه چیز اطلاق می‌شود
مجموعه طرق که انسان را به کشف مجهولات وحل مشکلات هدایت می‌کند
مجموعه قواعد که به هنگام بررسی وپژوهشی واقعیات باید به کار برده شود
مجموعه ابزار وفنون که راهبری از مجهولات به معلومات را میسر می‌کند
ویژگیهای روش
1- انتظام پذیر بودن systematic 2-عقلایی بودن Rationalistic
3-روش علمی Emetion 4-واقعیت گرایی Reality
5-شک دستوریMetodcal doobt
1-انتظام پذیر بودن روش ممکن است مجموعه ای از اقدامات مختلف باشد وبایستی تقدم وتاخیر آن رعایت شود ودر غیر این صورت نتیجه ای حاصل نمی شود.
2-عقلایی بودن هر روش منظمی باید بر عقل وفرد منطبق باشد و بنابراین روشهای انتظام پذیر که ناشی از توهم وتخیلات واحساسات باشد پذیرفتنی نیست
روح علمی هر روش منظم وعقلایی باید دارای روح علمی نیز باشدکه مستلزم شرایطی چون بی طرفی خویشتن دارای صعه صدر وتواضع است.
واقعیت گرایی کشف قوانین درست تا نظریات مطقن باید از مسائلی چون درون کاوی-درون نگری یا شهودگرایی و هر آنچه را که موجب دوری از واقعیت می‌شود جدایی یابد
شک دستوری در این روش محقق به دنبال پی ریزی روشی است که بدور از تقلید صرف یا حافظه محض و یا تعقل واندیشه مبتنی بر شک دستوری مقدمه دانش مستقل را فراهم نماید.
قواعد و ویژگیهای تحقیق علمی
قاعده تجاهل یعنی خود را به جهل زدن و پاک نمودن ذهن از هر گونه پیش داوری وکنار گذاشتن کلیه محفوظات که باعث عدم بی طرفی می‌شود واحساسات وتعصبات را در امر تحقیق دخالت میدهد
عینیت گرایی هر آنچه را می بینیم ملاک عمل قرارداده و حتی الامکان در جمع آوری اطلاعات به روش علمی استفاده نماییم و از روش ذهنی تنها در تبیین استدلالها و تجزیه وتحلیل ونتیجه گیری مطالب استفاده کنیم
تحدید مصادیق ( محدود کردن) مشخص نمودن حدود یک مسئله جهت جلوگیری از دخالت عوامل خارجی باید موضوع مورد بررسی را به کوچکترین اجزا ممکن تجزیه نمود و

حدود هر مورد را مشخص نماییم این امر باعث می‌شود تا عوامل خارجی درامر تحقیق دخالتی نداشته باشند از طرفی امکان سنجش واندازه گیری آن فراهم شود.
به هم پیوستگی در قاعده به هم پیوستگی محقق باید در تجزیه وتحلیل وتصمیم گیری اصل کلیت را در نظر داشته باشد وبا توجه به ارتباط بین امور آنها راتجزیه وتحلیل کند و چنانچه جزئیات موضوعی به صورت منفرد ومجزا مورد مطالعه قرار گیرد باید در نهایت تاثیرات متقابل آن با دیگر اجزاء مورد بررسی قرارگیرد مانند بررسی ابعاد و اجزا ساختار سازمانی به صورت جزیی و بعد تجزیه وتحلیل آن با دیگر اجزا مورد بررسی قرار گیرد مانند بررسی ابعاد و اجزا ساختار سازمانی به صورت جزیی و بعد تجزیه وتحلیل آن در یک قالب کلی وپیوسته
افزایشی بودن نتایج حاصل از تحقیقات علمی باید اطلاعات جدیدی به دانش بشری اضافه کند وموجب گسترش مرزهای آن گردد بنابراین سازمان دهی و بیان مجدد دانسته های قبلی نمی تواند تحقیق علمی محسوب شود.
تجربی بودن وجود امکان آزمایش علمی و عینی فرضهای ذهنی در مقابل واقعیات است
نظم داشتن در تحقیق علمی باید از روشهای سیستماتیک ومنظم بهره جست
تحقیق طلبی محقق باید در حوضه مورد تحقیق ومطالعه از آگاهی ودانش نسبی برخوردار باشد
تعمیم پذیری نتایج حاصل از تحقیق باید قابلیت عمومیت دادن آن به جامعه آماری را داشته باشد

آشناییراه و روشکسب مجهولاتمقالهپژوهشتحقیقپروژهدانلود مقالهدانلود پژوهشدانلود تحقیقدانلود پروژهمقاله آشنایی به راه و روش کسب مجهولاتپژوهش آشنایی به راه و روش کسب مجهولاتتحقیق آشنایی به راه و روش کسب مجهولاتپروژه آشنایی به راه و روش کسب مجهولات

دانلود انسان اولیه چگونه می شمرد؟

انسان اولیه چگونه می شمرد؟

در آغاز، انسان اولیه برای نشان دادن عدد مورد نظر خود از زبان اشاره استفاده می کرد شاید به ببری که کشته بود یا به سر نیزة همسایه اش اشاره می کرد

دسته بندی	ریاضی
بازدید ها	5
فرمت فایل	doc
حجم فایل	61 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	17

فروشنده فایل

کد کاربری 1024

تمام فایل ها

انسان اولیه چگونه می شمرد؟


در آغاز، انسان اولیه برای نشان دادن عدد مورد نظر خود از زبان اشاره استفاده می کرد. شاید به ببری که کشته بود یا به سر نیزة همسایه اش اشاره می کرد. یا شاید از انگشتانش برای نشان دادن عدد استفاده می کرد. سه انگشت دست معنی» سه« می داد، خواه سه نیزه یا سه ببر دندان دشنه ای، یا سه غار یا سه سر نیزه.
می دانیم که در زندگی روزمره» عدد« کلمه یا نشانه ای است که بر مقدار و تعداد معینی دلالت می کند.اما لازم نیست آنچه را که ما درباره اش گفتگو می کنیم، مشخص کند. مثلاَ» سه« یا» 3« می تواند یه معنی سه هواپیما، سه قلم یا سه کتاب باشد.
در ابتدا، انسان اولیه می توانست تا دو بشمارد.امروزه هنوز در جهان، قبایلی ابتدایی مانند بومیان بدوی استرالیا» ابورجین« ها وجود دارند که فقط سه عدد می شناسند:یک،دو و بسیار. اگر یک نفراز این قبیله سه عدد بومرانگ(*) یا بیشتر داشته باشد، برای شمارش آن فقط عد بسیار را به کار می برد. البته بیشتر انسانهای اولیه تا ده، یعنی مجموع تعداد انگشتان دستان می شمردند. بعضی فقط تا 20 یعنی مجموع تعداد انگشتان دست و پایشان می شمردند.
هنگامی که با انگشتان دست شماره می کردند، تفاوتی نمی کند که از انگشت کوچک دست یا از انگشت شست شروع کنید. اما بین برخی از اقوام برای این کار قاعده هایی وجود داشت. مثلاَ» زونی« ها (قبیله ای از سرخپوستان آمریکای شمالی) شمردن را از انگشت کوچک دست چپ شروع می کردند.یا سرخپوستان اتوماک آمریکای جنوبی شمردن را با انگشت شست آغاز می کردند.
آدمی چون متمدن تر شد، از ترکه چوب، ریگ و گوش ماهی برای نمایش اعداد استفاده می کرد.آنها سه ترکه یا ریگ را در کنار هم ردیف می کردند که معنی»سه«را برساند. عده ای باایجاد شیار هایی بر روی چوب یا گره هایی که به یک طناب می زدند منظورشان را از عددی که می خواستند بیان کنند
می رسانیدند. به این ترتیب همیشه چوبخط یا طناب حساب را با خودشان همراه داشتند یا آن را جایی حفظ می کردند.
انسان از چه وقتی ارقام عددی را به کار برد؟
تا آنجا که بر ما معلوم است در حدود 3000 سال پیش از میلاد، مصریان قدیم و مردمان بین النهرین (سرزمین بین دجله و فرات در عراق امروز) علاماتی برای نوشتن اعداد داشتند. این مردمان با آنکه بسیار دور از هم می زیستند،هر یک مستقلاَ موفق به اختراع یک رشته از ارقام شدند. ارقام سادة آنها چون 1،2و3 المثنای چوب و چوبخط انسانهای نخستین بود. جالب اینجاست که در بسیاری از دستگاههای ارقام که در سراسر جهان کشف شده است رقم 1 به شکل یک خط کوتاه (مانند یک چوب)یا به شکل یک نقطه (مانند ریگ) نوشته می شد.
مردم باستان اعداد را چگونه می نوشتند؟
مصریان باستان ارقام را روی پاپیروس می نوشتند. پاپیروس نوعی کاغذ بود که از نی نیزارهای کناره رود نیل تهیه می شد، یا آنها را روی کوزه ها نقش می کردند یا بر دیوارهای معبدها و هرمهایشان می کندند.
بابلیها از سومریها آموختند که چگونه ارقام را بر لوحه های گلی بنویسند.
چینیهای قدیم با مرکب و قلم خیزران یا قلم پر بر روی پارچه می نوشتند. مایاهای آمریکای مرکزی، بی آنکه با دیگر تمدنهای دنیا ارتباط داشته باشند، یکی از جالبترین دستگاهای عددی را به وجود آوردند. آنها برای نمایش ارقام فقط از سه علامت استفاده می کردند، یک تقطه. ، یک خط مستقیم ـ ، . یک شکل بیضی .

انسان اولیهشمردنشمردن انسان اولیهمقالهپژوهشتحقیقپروژهدانلود مقالهدانلود پژوهشدانلود تحقیقدانلود پروژهمقاله انسان اولیه چگونه می شمرد؟پژوهش انسان اولیه چگونه می شمرد؟تحقیق انسان اولیه چگونه می شمرد؟پروژه انسان اولیه چگونه می شمرد؟

دانلود پاورپوینت جزوه درسی برنامه سازی پیشرفته به زبان C

پاورپوینت جزوه درسی برنامه سازی پیشرفته به زبان C

ویژگیهای بارز زبان C C یک زبان ساختیافته است C زبان برنامه‌نویسی سیستم است C یک زبان قابل حمل است C زبانی قابل انعطاف و قدرتمند است

دسته بندی	سی ++c
بازدید ها	10
فرمت فایل	ppt
حجم فایل	260 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	240

فروشنده فایل

کد کاربری 1024

تمام فایل ها

پاورپوینت جزوه درسی برنامه سازی پیشرفته به زبان C

مقدمه و معرفی درس
برنامه‌سازی پیشرفته:
بیان مفاهیم پیشرفته برنامه‌سازی با استفاده از زبان C
انواع داده‌های اصلی
int
float
double
char
void
boolean ?!!
عملگرها
محاسباتی
رابطه‌ای
منطقی
بیتی
ساختار یک برنامة ساده
و
....

پاورپوینتجزوه درسیبرنامه سازی پیشرفتهزبان Cدانلود پاورپوینت جزوه درسی برنامه سازی پیشرفته به زبان Cجزوهدانلود جزوهپاورپوینتدانلود پاورپوینت

دانلود بررسی آسیب های زیست محیطی معدن بوکسیت جاجرم و کارخانه فرآوری آلومینای جاجرم

بررسی آسیب های زیست محیطی معدن بوکسیت جاجرم و کارخانه فرآوری آلومینای جاجرم

فرآیندهای استخراج مقدار زیادی انرژی مصرف می کنند که اغلب از احتراق سوخت های فسیلی تامین می گردد

دسته بندی	معدن
بازدید ها	10
فرمت فایل	doc
حجم فایل	2659 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	122

فروشنده فایل

کد کاربری 15

تمام فایل ها

فرآیندهای استخراج مقدار زیادی انرژی مصرف می کنند که اغلب از احتراق سوخت های فسیلی تامین می گردد. این سوخت ها تجدید ناپذیر بوده و محدودیت های تولید و مصرف آن در فرآیندهای مورد نظر ، ضرورت های حیاتی و گریز ناپذیر ، بهینه کردن مصرف آن را ایجاد می کند. ازسوی دیگر مشکلات ناشی از آلوده سازی محیط ، رعایت مسائل زیست محیطی و شرایط و تعهدات بین المللی لازم می باشد. مصرف بی رویه سوخت های فسیلی و عدم رعایت استانداردهای جهانی می تواند عرصه زندگی را برای انسان این عصر هرچه بیشتر تنگ نماید. به همین منظور در این مقاله ابتدا فرآیند استخراج آلومینیوم به اختصار بیان شده و بعد الودگی و مسائل زیست محیطی مرتبط با این فرآیند مورد بحث قرار می گیرد.

آلومینیوم یکی از فلزات پر مصرف و استراتژیک می باشد. این فلز پس از آهن با تولیدی در حدود 17 ملیون تن در سال بالاترین تولید جهانی فلزات را دارد. روش های تولید آلومینیوم را می توان در پنج روش مختلف گنجاند و بررسی کرد. ولی در حال حاضر آلومینیوم از الکترولیز ملح مذاب اکسید آن ( آلومین ) بدست می آید. با وجود آنکه آلومینیوم سومین عنصر فراوان پوسته زمین ( پس از اکسیژن و سیلیسیوم) است و مقدار آن در پوسته زمین 8.8% است. ولی تنها منبع اقتصادی برای تولید اکسید آلومینیوم (Al₂O₃) ، سنگ معدنی به نام بوکسیت می باشد. بوکسیت یک کانی نبوده و مینرال های آن بوهمیت و ژیپست است. بوکسیت از نظر عیار 50 تا 60 درصد آلومینا(Al₂O₃) داردو مهمترین ناخالصی های آن Fe₂O₃, SiO₂, Tio₂ می باشند.

فهرست مطالب

چکیده1

استخراج و آماده سازی بوکسیت 2

تولید Al₂O₃خالص3

مقدمه5

اهداف و منافع ارزیابی اثرات زیست محیطی6

قوانین مقررات مرتبط با پروژه های ارزیابی در ایران8

فصل اول9

چکیده غیر فنی 9

هدف از اجرای پروژه و لزوم انجام آن:10

فصل دوم18

تشریح پروژه18

فصل سوم23

مراحل آماده سازی و اقدامات زیربنایی23

مراحل آماده سازی زمین,ساخت,احداث ونصب تجهیزات24

فصل چهارم30

آلاینده ها و پسماندهای پروژه در فاز ساخت و ساز31

فصل پنجم36

خطرات , سوانح و عدم ایمنی مرتبط با طرح36

فصل ششم49

تشریح وضعیت محیط زیست در محل احداث49

پروژه واحد تولید آلومینیوم جاجرم49

تعیین محدوده مطالعاتی و نمایش آن روی نقشه50

فصل هفتم80

پیش بینی آثار مثبت و منفی پروژه احداث واحدتولید آلومینیوم جاجرم بر محیط زیست منطقه

پیش بینی آثار مثبت و منفی پروژه بر محیط زیست منطقه

اثر بر محیط فیزیکی

اثر بر اقلیم

اثر بر زمین و خاک

اثر بر اکولوژیکی

اثر بر کاربری اراضی و توامندی های محلی

اثر بر چشم اندازهای طبیعی

اثر بر خطرات و سوانح

فصل هشتم99

شیوه های پیشگیری, کاهش و کنترل99

مدیریت و پایش زیست محیطی پروژه 100

کیفیت هوا113

کمیت و کیفیت آب های زیر زمینی113

بافت و ساختار خاک114

منابع 118

آسیب های زیست محیطیمعدن بوکسیتجاجرمکارخانه فرآوری آلومینای جاجرم

دانلود پاورپوینت جزوه درسی پیام نور درس ++C

پاورپوینت جزوه درسی پیام نور درس ++C

C که از نسل C است، تمام ویژگی‌های C را به ارث برده است اما برتری فنی دیگری هم دارد C اکنون «شی‌گرا» است

دسته بندی	سی ++c
بازدید ها	16
فرمت فایل	ppt
حجم فایل	907 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	567

فروشنده فایل

کد کاربری 1024

تمام فایل ها

پاورپوینت جزوه درسی پیام نور درس ++C

زبان C یک زبان همه منظوره است. دستورالعمل‌های این زبان بسیار شبیه عبارات جبری و نحو آن شبیه جملات انگلیسی می باشد. این امر سبب می‌شود که C یک زبان سطح بالا باشد که برنامه‌نویسی در آن آسان است
++C که از نسل C است، تمام ویژگی‌های C را به ارث برده است. اما برتری فنی دیگری هم دارد: C++ اکنون «شی‌گرا» است. می‌توان با استفاده از این خاصیت، برنامه‌های شی‌گرا تولید نمود. برنامه‌های شی‌گرا منظم و ساخت‌یافته‌اند، قابل روزآمد کردن‌اند، به سهولت تغییر و بهبود می‌یابند و قابلیت اطمینان و پایداری بیشتری دارند.
جلسه اول: «مقدمات برنامه‌نویسی با C++»
جلسه دوم: «انواع اصلی»
جلسه سوم: «انتخاب»
جلسه چهارم: ‹‹تکرار»
جلسه پنجم: «توابع»
جلسه‌ ششم: « آرایه‌ها»
جلسه هفتم: «اشاره‌گرها و ارجاع‌ها»
جلسه‌ هشتم: «رشته‌های‌ کاراکتری و فایل‌ها در ++Cاستاندارد»
جلسه نهم: «شیئ‌گرایی»
جلسه‌ دهم: «سربارگذاری عملگرها»
جلسه یازدهم: «ترکیب و وراثت»

دانلود پاورپوینت جزوه درسی پیام نور درس Cجزوه درسی پیام نور درس Cدانلود جزوه درسی پیام نور درس Cجزوهدانلود جزوهپاورپوینتدانلود پاورپوینت

دانلود کاربرد توابع lingo و to در ریاضیات

کاربرد توابع lingo و to در ریاضیات

برای آوردن یک فایل دسته ای LINGO ، به منظور انجام خودکار عملیات مورد استفاده قرار میگیرد

دسته بندی	کامپیوتر و IT
بازدید ها	10
فرمت فایل	doc
حجم فایل	133 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	62

فروشنده فایل

کد کاربری 1024

تمام فایل ها

کاربرد توابع lingo و to در ریاضیات


برای آوردن یک فایل دسته ای LINGO ، به منظور انجام خودکار عملیات مورد استفاده قرار میگیرد. یک مثال از فایل Take در LINGO بصورت زیر میباشد:
MODEL:
! Design a box at minimum cost that meets area. Volume, marketing and aesthetic requirements:
[COST] min=2*(.05*(d*w+d*h)+I*w*h);
[SURFACE] 2*(h*d+r*w+d*w)>=888;
[VOLUME] h* d*w>=1512;
!These two enforce aesthetics:
[NOTNARRO] h/w=.518;
! Mardeting requires a small footprint:
[FOOTPRNT] d*w<=252;
@GIN (d);
@GIN (w);
@GIN (h);
END
! DIVERT The solution to BOXSOLN.TXT;
DIVE C:\MYDIR\BOXSOLN.TEX
!SOLVE the model;
GO
! Close the file BOXSOLN.TXT;
RVRT
در نتیجه‌ی استفاده از این فایل دسته ای، متغیرهای W,d,h مدلی که در حافظه قرار داشته باشد، عدد صحیح خواهد شد. سپس با راه حلی که در پنجره‌ی گزارش‌ها نمایش داده می‌شود و راه حل با عنوان فایل BOXSOLN.TXT ذخیره می شود.

Import LINGO File … F12
برای باز کردن فایلی است که شامل یک مدل LINDO (در قالب LINDO TAKE ) می‌باشد. قرار می‌گیرد و غیره. (با این همه، در صورت بروز خطا، پیغام خطای 97 یا 98 ظاهر خواهد شد).
مدل تغییر یافته، در یک پنجره‌ی جدید با همان عنوان فایل اصلی ظاهر می شود و سپس می‌تواند به عنوان یک فایل LINGO حل شود.
EXIT F10
برای خارج شدن از محیط LINGO استفاده می‌شود.

منوی EDIT
Undo Ctrl+Z
برای لغو آخرین کار انجام شده بکار می رود.
Cut Ctrl+x
برای پاک کردن متن انتخاب شده و انتقال آن به حافظه بکار می‌رود.
Copy Ctrl+C
برای کپی کردن متن انتخاب شده به حافظه بکار می‌رود.
ASTE Ctrl+V
برای چسباندن متن موجود در حافظه در مکان مشخص شده بکار می‌رود.
Clear Del
برای پاک کردن متن انتخاب شده (بدون قرار دادن آن در حافظه) بکار می‌رود.
FIND/REPLACE… Ctrl+F
برای جستجو در پنجره‌ی فعال در مورد متنی که در قسمت «Find What» نوشته می‌شود – بکار می رود. با کلیک کردن روی Find next در جعبه ارتباطی Find/Replace می‌توان نمونه‌ی دیگری را در متن جستجو نمود.
برای جایگزین کردن متنی که در قسمت «Replace» نوشته می‌شود، با کلیک کردن روی «Replace» عمل جایگزینی یکی‌یکی انجام می شود. با کلیک کردن روی «Replace All» جایگزینی به طور یکجا انجام می‌شود. فعال کردن «match Case» باعث می‌شود که بین حروف کوچک و بزرگ تفاوت قائل شود.
Go To LINE…Ctrl+T
برای دادن شماره خطی که شما مایلید به آن بروید کاربرد دارد. اگر عددی بزرگتر از شماره خط‌های موجود بدهید، به آخر خط خواهید رفت.
Match Parenthesis Ctrl+P
برای پیدا کردن پرانتزهای باز و بسته‌ی که با هم متناظرند، بکار می‌رود.

توابعتابعریاضیریاضیاتlingoدانلود کاربرد توابع lingo و to در ریاضیاتمقالهپژوهشتحقیقپروژهدانلود مقالهدانلود پژوهشدانلود تحقیقدانلود پروژه

دانلود پاورپوینت حافظه و انواع آن در کامپیوتر

پاورپوینت حافظه و انواع آن در کامپیوتر

حافظه با هدف ذخیره سازی اطلاعات ( دائم ، موقت ) در کامپیوتر استفاده می گردد انواع متفاوتی از حافظه درکامپیوتر استفاده می شود

دسته بندی	کامپیوتر و IT
بازدید ها	4
فرمت فایل	ppt
حجم فایل	172 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	39

فروشنده فایل

کد کاربری 1024

تمام فایل ها

پاورپوینت حافظه و انواع آن در کامپیوتر


حافظه با هدف ذخیره سازی اطلاعات ( دائم ، موقت ) در کامپیوتر استفاده می گردد. انواع متفاوتی از حافظه درکامپیوتر استفاده می شود
· RAM
· ROM
· Cache
· Dynamic RAM
· Static RAM
· Flash Memory
· Virtual Memory
· Video Memory
· BIOS
استفاده از حافظه صرفا" محدود به کامپیوترهای شخصی نبوده و در دستگاههای متفاوتی نظیر : تلفن های سلولی، PDA ، رادیوهای اتومبیل ، VCR ، تلویزیون و ... نیز در ابعاد وسیعی از آنها استفاده می شود.هر یک از دستگاه های فوق مدل های متفاوتی از حافظه را استفاده می کنند
حافظه ها را می توان بر اساس شاخص های متفاوتی تقسیم بندی کرد . Volatile و Nonvolatile نمونه ای از این تقسیم بندی ها است . حافظه های volatile بلافاصله پس از خاموش شدن سیستم اطلاعات خود را از دست می دهند. و همواره برای نگهداری اطلاعات خود به منبع تامین انرژی نیاز خواهند داشت . اغلب حافظه های RAM در این گروه قرار می گیرند. حافظه های Nonvolatile داده های خود را همچنان پس از خاموش شدن سیستم حفظ خواهند کرد. حافظه ROM نمونه ای از این نوع حافظه ها است .

حافظهانواع حافظهپاورپوینتدانلود پاورپوینت حافظه و انواع آن در کامپیوترحافظه و انواع آن در کامپیوتردانلود پاورپوینت

دانلود پاورپوینت حافظه مجازی

پاورپوینت حافظه مجازی

حافظه مجازی چیست؟حافظه مجازی یکی ازبخش های متداول در اکثر سیستم های عامل کامپیوترهای شخصی است سیستم فوق با توجه به مزایای عمده، بسرعت متداول و با استقبال کاربران کامپیوتر مواجه شده است اکثر کامپیوترها در حال حاضر از حافظه های محدود با ظرفیت 6

دسته بندی	کامپیوتر و IT
بازدید ها	4
فرمت فایل	ppt
حجم فایل	338 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	18

فروشنده فایل

کد کاربری 1024

تمام فایل ها

پاورپوینت حافظه مجازی


حافظه مجازی چیست؟
حافظه مجازی یکی ازبخش های متداول در اکثر سیستم های عامل کامپیوترهای شخصی است . سیستم فوق با توجه به مزایای عمده، بسرعت متداول و با استقبال کاربران کامپیوتر مواجه شده است .
اکثر کامپیوترها در حال حاضر از حافظه های محدود با ظرفیت 64 ، 128 و یا 256 مگابایت استفاده می نمایند. حافظه موجود در اکثر کامپیوترها بمنظور اجرای چندین برنامه بصورت همزمان توسط کاربر ، پاسخگو نبوده و با کمبود حافظه مواجه خواهیم شد.
مثلا" در صورتیکه کاربری بطور همزمان ، سیستم عامل ، یک واژه پرداز ، مرورگر وب و یک برنامه برای ارسال نامه الکترونیکی را فعال نماید ، 32 و یا 64 مگابایت حافظه، ظرفیت قابل قبولی نبوده و کاربران قادر به استفاده از خدمات ارائه شده توسط هر یک از نرم افزارهای فوق نخواهند بود. یکی از راهکارهای غلبه بر مشکل فوق افزایش و ارتقای حافظه موجود است . با ارتقای حافظه و افزایش آن ممکن است مشکل فوق در محدوده ای دیگر مجددا" بروز نماید
. یکی دیگر از راهکارهای موجود در این زمینه ، استفاده از حافظه مجازی است .
در تکنولوژی حافظه مجازی از حافظه های جانبی ارزان قیمت نظیر هارد دیسک استفاده می گردد. در چنین حالتی اطلاعات موجود در حافظه اصلی که کمتر مورد استفاده قرار گرفته اند ، از حافظه خارج و در محلی خاص بر روی هارد دیسک ذخیره می گردند. بدین ترتیب بخش ی از حافظه اصلی آزاد و زمینه استقرار یک برنامه جدید در حافظه فراهم خواهد شد. عملیات ارسال اطلاعات از حافظه اصلی بر روی هارد دیسک بصورت خودکار انجام می گیرد

پاورپوینتحافظهحافظه مجازیدانلود پاورپوینت حافظه مجازیدانلود پاورپوینت

دانلود پاورپوینت جستجوی دودویی

پاورپوینت جستجوی دودویی

اگر آرایه ای که عمل جستجو درآن انجام میشود، مرتب باشد،جستجوی دودویی در آن انجام خواهد شد در این روش نسبت به روش ترتیبی ، با تعداد مقایسه کمتری می توان عنصر مورد نظر را یافت

دسته بندی	کامپیوتر و IT
بازدید ها	4
فرمت فایل	ppt
حجم فایل	45 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	10

فروشنده فایل

کد کاربری 1024

تمام فایل ها

پاورپوینت جستجوی دودویی


اگر آرایه ای که عمل جستجو درآن انجام میشود، مرتب باشد،جستجوی دودویی در آن انجام خواهد شد .در این روش نسبت به روش ترتیبی ، با تعداد مقایسه کمتری می توان عنصر مورد نظر را یافت.الگوریتم این روش بدین ترتیب است:عنصر وسط آرایه پیدا می شود و با مقدار قابل جستجومقایسه می شود.اگر با هم برابر باشند ، جستجو خاتمه می یابد.در غیر این صورت ، اگر مقدار مورد جستجو از عنصر وسط بزرگتر باشند ،جستجوی بعدی در نیمه بالای آرایه انجام می شود.هر یک از این دو نیمه که انتخاب شود، با آنها مثل آرایه کامل برخورد می شود.یعنی ، در این نیمه عنصر وسط پیدا می شود وبا عنصر مورد جستجو مقایسه می گردد و براساس نتیجه ، آرایه باز هم به دو نیمه تقسیم می شوداین روند آنقدر ادامه می یابد تا اینکه مقدار مورد نیازپیدا شود و یا همه عناصر مورد مقایسه قرار گیرند و مقدار مورد نظر وجود نداشته باشد.
اگر چه مفهوم جستجوی دودویی ساده است اما باید دز هنگام نوشتن الگوریتم نکاتی را در نظرگرفت:
1.در مورد بردارهایی که تعداد عناصرشان زوج است، عنصر وسط بردار منحصر به فرد نسیت
2. در مواردی که جستجو ناموفق باشد زمان خاتمه کار الگوریتم بسادگی مشخص نمی شود
در اینجا با تشریح روش فوق به صورت ساده تر شما را با جزییات کار آشنا می سازیم.
*فرض کنید بردار N عنصریA به صورت مرتب شده صعودی وجود داشته باشد ، در این صورت الگوریتم جستجوی کلمه یا عدد p در بردار فوق به صورت زیر خواهد بود :

پاورپوینتالگوریتمجستجوی دودوییدانلود پاورپوینت جستجوی دودوییجستجوی دودوییپاورپوینتدانلود پاورپوینت

دانلود تحلیل و طراحی میکروبلاگ

تحلیل و طراحی میکروبلاگ

پروژه ی پیش رو طراحی یک میکروبلاگ می باشد این وب سایت، وب سایتی اجتماعی که قابلیت اطلاع رسانی نسبتاً گسترده ای در قالب وبلاگ نویسی دارد، ولی با وبلاگ نویسی سنتی متفاوت است

دسته بندی	کامپیوتر و IT
بازدید ها	4
فرمت فایل	doc
حجم فایل	1047 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	61

فروشنده فایل

کد کاربری 15

تمام فایل ها

پروژه ی پیش رو طراحی یک میکروبلاگ می باشد. این وب سایت، وب سایتی اجتماعی که قابلیت اطلاع رسانی نسبتاً گسترده ای در قالب وبلاگ نویسی دارد، ولی با وبلاگ نویسی سنتی متفاوت است. در میکروبلاگ کاربران محتوای پست های خود را با تعداد کاراکتری محدود و یا از طریق یک عکس ، یا ویدئو یا یک لینک به مخاطبان خود اطلاع رسانی می کنند، که این اطلاع رسانی در صورتی که شخصی، شخص دیگری را دنبال کرده باشد قابل دسترسی می باشد.

کلمات کلیدی :میکروبلاگ ، وبلاگ نویسی

فهرست مطالب

چکیده1

مقدمه. 2

فصل اول:کلیات پروژه. 3

1-1-مقدمه. 4

1-2-قابلیت ها4

1-2-1-قابلیت ورود یگانه. 4

1-2-2-تعیین سطح دسترسی به اطلاعات.. 4

1-2-3-عضویت... 4

1-2-4-حساب کاربری.. 4

1-2-5-جست و جو کردن.. 5

1-2-6-ارسال و دریافت پیام. 5

1-2-7-پیشنهادات.. 5

1-2-8-دنبال کردن افراد. 5

1-2-9-رویدادها5

1-3-تکنولوژی.. 5

1-3-1-Entity Framework. 6

1-3-2-ASP.Net MVC3. 6

1-3-3-LINQ. 7

1-4-متدولوژی.. 8

1-4-1- تعریف متدولوژی.. 8

1-5-ذینفعان.. 9

1-5-1-اعضای سایت... 9

فصل دوم:پروژه میکروبلاگ... 10

2-1-مقدمه. 11

2-2-شرح نمودار Usecase. 11

2-2-1-روابط بینUsecase. 11

2-3-جزئیات Usecase و فرم های مرتبط.. 13

2-3-1-Usecaseجستجوی فرد. 13

2-3-2- فرمSearch User14

2-3-3-Usecaseثبت پست... 15

2-3-4- فرمCreate Post16

2-3-5-Usecaseثبت نام کردن.. 16

2-3-6- فرمRegisteration. 18

2-3-7-Usecaseجستجوی پست... 18

2-3-8-Usecaseارائه پیشنهادات.. 19

2-3-9-Usecaseنظردادن در مورد پست... 20

2-3-10-فرم Create Comment . 21

2-3-11-Usecaseدنبال کردن شخص 21

2-3-12-فرم Following. 22

2-3-13-Usecaseارسال دعوتنامه. 23

2-3-14-Usecaseثبت پست در لیست... 23

2-3-15-Usecaseاعلام رویداد به افراد. 24

2-3-16-Usecaseارسال پیام. 25

2-3-17-فرم Send Message. 26

2-3-18-Usecaseورود به سیستم. 26

2-3-19-فرمLogin. 27

2-3-20-Usecaseتنظیمات کاربری. 28

فصل سوم:جداول پایگاه داده29

3-1-مقدمه. 39

3-2-مدل موجودیت... 39

3-3-Entity های پروژه40

3-3-1-Account Setting. 40

3-3-2-Users. 40

3-3-3-Posts. 41

3-3-4-Messages. 41

3-3-5-Follows. 42

3-3-6-Comment42

3-3-7-Categories. 43

3-4-جداول پروژه36

3-4-1-AccountSetting 43

3-4-2-Aspnet_Users44

3-4-3- Category44

3-4-4-Comment 44

3-4-5-Follow 45

3-4-6-Message. 45

3-4-7-Posts46

نتیجه گیری.. 47

پیوست الف- فهرست واژگان. 48

پیوست ب– نمونه کدها49

منابع و ماخذ. 61

فهرست جداول

شماره جدول شماره صفحه

جدول3-1:جدول AccountSetting32

جدول 3-2:جدول Users 32

جدول 3-3:جدولCategories33

جدول 3-4:جدولComments33

جدول 3-5:جدولFollows34

جدول 3-6:جدولMessages34

جدول 3-7:جدولPosts35

فهرست شکل ها

شماره شکل شماره صفحه

شکل 1-1: معماری سه لایه …...............…...…………………………………………..……6

شکل 2-1:نمودارUsecase..…...........…...…………………………………………..……12

شکل 2-2:فرمSearch User……..…..……………………….....…………………..……14

شکل 2-3:فرمCreate Post..…....….................………………............……………..……16

شکل 2-4:فرمRegisteration……..…....………...……………….....……………..……18

شکل 2-5:فرمCreateComment…......…........………..…………….....…………..……21

شکل 2-6:فرمFollowing….......…...........……….....……………………………..……22

شکل 2-7:فرمSend Message ……..……....…………….....……………………..……26

شکل 2-8:فرمLogin…….......…....…………….....………………..……………..……27

شکل 3-1:نمودار موجودیتMembership....…........……….……..…………………..……30

شکل3-2:نمودار موجودیت..….........………...……………………………………..……31

شکل3-3:AccountSetting.….......…….…...………………………………………. 42

شکل3-4: aspnet Users..…........………...….…………………………………..….43

شکل3-5:Post..…........………...……………………………………..…..................…44

شکل3-6: Message...….......………....……………………………………..……......44

شکل3-7: Follow..….......………...……….……………………………..…...........….45

شکل3-8: Comment..….......………...……………………..….……………..……45

شکل3-8:Category ..…........………...……………………..………………..…..…46

تحلیل و طراحیمیکروبلاگوبلاگوبلاگ نویسیوب سایت